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Un espacio presencial donde jóvenes, profesionales y docentes aprenden a crear con IA desde su propio talento

TalentIA Lab, el primer laboratorio físico de Inteligencia Artificial, abre en Manacor

No es la primera vez que una herramienta nueva despierta recelo. Hace 2.400 años, Sócrates advirtió que la escritura nos volvería olvidadizos y, en el fondo, más tontos. Se equivocó: la escritura no nos vació la cabeza, nos liberó para pensar más alto y nos hizo capaces de cosas que él ni soñaba. Con la Inteligencia Artificial pasa lo mismo. La pregunta no es si nos quita algo, sino hacia dónde reorientamos lo que nos libera.

«En TalentIA Lab no nos quedamos en la inquietud que pueda generar la Inteligencia Artificial: nos ponemos a trabajar». Con esta idea ha abierto sus puertas, en la Rambla del Rei en Jaume de Manacor, el primer laboratorio físico de Inteligencia Artificial pensado para personas que quieren usar esta tecnología desde aquello que mejor saben hacer. Detrás están Marga Gomila y Maribel del Toro, dos maestras con más de veinte años en la educación pública, expertas en Inteligencia Artificial y personalización del aprendizaje, y coautoras del libro Un Milagro Pedagógico (2025), cuyo método de aprendizaje personalizado es hoy el ADN del proyecto.

Aquí la IA no es la protagonista. Lo eres tú.

En el laboratorio no se enseña a manejar una herramienta concreta, sino a pensar, crear y comunicarse con la IA: hacer buenas preguntas, distinguir lo valioso de lo genérico y conservar la voz propia. Esto se aprende haciendo, y cada persona lo aplica a su propio proyecto.

Para los más jóvenes, de 10 a 18 años, esto significa empezar por lo que les apasiona. Un chico de 13 años al que le encantan los videojuegos no viene a «aprender informática»: diseña y construye su propio juego. Una chica que dibuja, crea un cuento ilustrado de principio a fin. Otro monta un pequeño asistente que le ayuda con las asignaturas que se le dan peor, otro crea páginas web con sus apuntes para que sea más divertido estudiar. Aprenden a preguntar, a decidir qué sirve y qué no, y a conocer la herramienta del presente y del futuro.

Para quien tiene un negocio o trabaja por su cuenta, la IA se convierte en una herramienta a medida. Recupera las horas que cada semana se le van en lo repetitivo —responder una y otra vez los mismos mensajes, preparar presupuestos, redactar publicaciones o poner orden en el papeleo— y aprende a crear sus propios textos e imágenes para dar a conocer lo que hace. No aprende a usar una app: construye la herramienta que su trabajo concreto necesita.

Para los docentes, a través de la línea DocentIA, el alivio es inmediato. Recuperan las horas que cada semana se les van en burocracia, preparar clases y materiales, corregir, evaluar o lidiar con la documentación de siempre. Y este tiempo lo dedican a lo que de verdad importa: sus alumnos.

Este verano arrancan los primeros programas; quien quiera conocer el espacio puede pedir una entrevista, pasar por allí o asistir a sus tres charlas de presentación, todas a las 19:00 h en el laboratorio y con entrada libre: «Tus hijos y la IA» (jueves 25 de junio), para familias y jóvenes; «La IA que te devuelve las tardes» (viernes 26 de junio), para docentes; y «¿Qué puede hacer la IA por ti y por tu negocio?» (lunes 29 de junio), para profesionales y emprendedores.

Nota de edición: este texto se publicó en el semanario Manacor el 27 de junio de 2026. Las tres charlas de presentación que se anuncian al final ya se celebraron. Para conocer los programas y horarios actuales, consulta las páginas de La Academia, Para emprendedores y DocentIA.